傳統(tǒng)的教學方法不但不能讓學生快速提高學習成績，還造成學生的負擔日益加重。在這樣的大環(huán)境下，精上教育不斷致力于創(chuàng)新，探索更有效的教學方式，經過多年1對1的個性化教學研究，終于成功的研發(fā)出TPT考點教學法，其緊扣核心考點的目標解剖型教學主旨，針對性和目標性更強，學生提分率更高。 2012年12月1日下午，精上教育番禺校區(qū)聯(lián)合《新快報》共同舉辦了考點教學法知識系列講座，講座現(xiàn)場座無虛席。在座的各位家長和學生求知若渴，將平時學習中遇到的問題大膽提出，與各位家長學生進行互動交流，講座老師知無不言，言無不盡，把自己多年總結出來的教學經驗和學習方法跟考點教學法很好的融合在一起，針對初二級學生在學習方面所遇到的各個問題進行深入、科學的剖析，受到學生和家長們的一致好評。 會后一名家長激動地說：“考點教學法一針見血，真正的做到考哪里就復習哪里，以后孩子復習起來會更有目的，該拿的分不丟，很值得推薦！”講座的戴老師說：“孩子平時學習成績上不去，主要還是因為沒有找對真正高效的學習方法，而考點教學法在真正意義上為孩子提供了短時高效的學習習慣?！?本次考點教學法知識系列講座很好的指導了學生在今后的學習中體會學習的快樂，增強自主學習性，也相信考點教學法會更加廣泛的被師生們接受。
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